UŞAĞIM SÖYÜŞ SÖYÜR! UŞAĞIM SÖYÜŞ SÖYÜR
Bəzən uşağımızın pis sözlər danışdığını, ətrafındakıları təhqir etdiyini, söyüş söydüyünü görürük. Elə isə nə etməli? Bunun qarşısını almaq üçün hansı addımları atmalı?…Bu məsələdə yol verdiyiniz ən böyük səhvlərdən biri də uşağın ağzından pis söz eşidən kimi sərt reaksiya verməyimizdir:“Bir daha bu sözü səndən eşitməyim, yoxsa pis olar”, “Ağzına bibər sürtərəm”, “Bu sözləri həyətdə öyrənirsən, bir […]
UŞAQLARDA EMPATİYA NECƏ İNKİŞAF EDİR?
İnsanın özünü qarşısındakının yerinə qoyaraq hadisələrə onungözü ilə baxması, həmin insanın duyğularını, düşüncələrini düzgün şəkildə anlaması, hiss etməsi və bu vəziyyəti ona çatdırması prosesinə “empatiya” adı verilir. Empatiya insanın həyatının hər sahəsində ehtiyac duyduğu bir şey olduğu üçün həyatın ilk illərindən etibarən inkişafı vacibdir. Valideynlər empatiyanın inkişafında böyük rol oynayırlar. Uşaqlarda empatiya qabiliyyətinin anadangəlmə olduğu […]
Aqressiv uşaqlarla psixokorreksiya işinin xüsusiyyətləri
Müasir dövrdə uşaqlarda aqressivliyin öyrənilməsi bir neçə səbəbdən aktuallıq kəsb edir. Əvvəla uzun müddət «aqressiya» tibbi, bioloji və irsi kateqoriya kimi baxıldığından problem psixoloji səhnəyə çıxarılmamış və bu aspektdən araşdırılmamışdır. İkincisi, ümumi psixoloji biliklər baxımından məsələyə yanaşdıqda aydın olur ki, aqressiya hər hansı bir prosses kimi nəzərdən keçirilmir. Sadəcə olaraq insanın emosional halətlərinə, tələbatlarına epizodik […]
Autizm Zamanı Davranış Problemləri
Autizmli uşaqların əksəriyyətində müəyyən davranış pozulmaları özünü göstərir.Bu pozulmalar uşaqların təlim naliyyətlərinə,inkişafına mənfi təsir göstərir.Eyni zamanda özünə yada başqalarına qarşı zərər vurmaq vərdişi formalaşdırır.Əsasən məktəbə qədər dövrdə yada məktəb yaşı dövründə davranışlar daha çox aktivləşir.Əsasən 10 yaş civarında davranış pozulmaları stimullaşsa da ümumilikdə bütün yaş dövrlərində rast gəlinə bilər. Bəs davranış problemləri hansı fəsadlarla özünü […]
Uşaqlar arasında qısqanclıq hissinin aradan qaldırılması
Bacı – qardaş qısqanclığının bir sıra səbəbləri var. Bunlardan bir neçəsini misal göstərmək istərdim. Əgər ailədəki uşaqlar arasında hansısa dərslərində daha çox uğurludursa və digəri deyilsə, yəni, biri çox yaxşı oxuyur, digəri zəifdirsə valideyn daima onu tərifləyir, onu misal çəkir. “Bax sən ona oxşamalısan, sən niyə ona oxşamırsan? O, dərslərini yaxşı oxuyur, sən niyə onun […]
Uşaqla bir dildə danışın
Hazırda günümüzün problemlərindən və valdeynlərin ən çox şikayət etdiyi məsələlərdən biri də iki dillilik problemidir.
Yeniyetməlik
Yeniyetməlik dövrü müxtəlif ədəbiyyatlarda fərqli yaş dövrlərinə bölünmüşdür. Bəzi ədəbiyyatlarda 11 yaş, bəzi ədəbiyyatlarda isə 12 yaşdan başlayan bu dövrün bitmə tarixi də bəzən 17 və ya 19 yaş göstərilmişdir. Əsasən qızlar yeniyetməlik dövrünə oğlanlara nisbətən 1-2 il tez keçid edər.
Uşaqlarda liderlik keyfiyyətini necə yaratmalı
1. Uşaqlarda liderlik keyfiyyətlərini necə inkişaf etdirməli? Ümumiyyətlə, uşaqlarda liderlik keyfiyyətlərinin inkişafına erkən dövrlərdən başlanılması tövsiyə olunur. Çünki bu keyfiyyətlərin bir çoxunun əsası elə məhz körpəlik dövründə qoyulur. Məsələn: lider üçün zəruri olan təşəbbüskarlıq, qətiyyətlilik, məqsədyönümlülük, məsuliyyətlilik, özünəinam və müstəqillik hissi kimi xüsusiyyətlərin formalaşdırılması əsasən mühit və tərbiyənin psixoloji təsirlərin sayəsində mümkün olur. Valideynlərin bəzən […]
Uşağa İkinci Evlilik Qərarını Necə Açıqlamalı?
Boşanmış valideynlər, uşaqlarına yenidən evlənəcəklərini açıqlamaqda çətinlik çəkirlər. Ikinci evlilik qərarının uşağı sarsıtmadan necə açıqlanacağını Psixoloq Sevtap Çakmakçı izah etdi. Uşaqlarına ikinci dəfə evlənəcəklərini söyləmək çətin ola bilər. Çünki, onlar da çox qarmaqarışıq duyğularla uşaqlarının qarşılarındadırlar. Bir yandan yenidən evlənmənin, yeni həyat qurmanın həyəcanını yaşarkən, digər yandan da doğru anlaşılmamaqdan və uşaqlarının reaksiyasından qorxarlar. Veriləcək […]
