Atanın övladına zərər verdiyi 5 yalnış davranışı
Atanın övladına zərər verdiyi 5 yalnış davranışı
Boşanma mərhələsində olan valideynlərin övladına etdiyi 3 əsas pislik
1. Bəzən boşanma mərhələsində uşağı öz tərəfimizə çəkərək qarşı tərəfdən intiqam almaq üçün istifadə etməməliyik. Bu vəziyyət uşaqları ana-atasının arasında qalmasına gətirib çıxarır. 2. Həyat
NeuroFeedback(NFB) aparatı və faydaları
NeuroFeedback aparatı(NFB) Amerika Birləşmiş Ştatlarında yaradılmış və uzun illər təcrübədən keçirilmiş bir aparatdır. Bu aparat nəyinki problemlərin korreksiyası zamanı, həm də, günlük iş performansımızı artırmaq,
“İnsan özünü əzizləməlidir!”
Özünüzü gündə bir dəfə də olsa əzizləyib motivasiyalandırırsınızmı? Bəli, insan ilk öncə özü-özünə dəyər verməlidir. Atamızdan,anamızdan, dostumuzdan, həyat yoldaşımızdan və s. sevgi və diqqət gözləyirik.
“Övladım barmaq əmir, necə edim tərgitsin?”
Uşaqların vərdişlərindən biri də barmaq əmməkdir. Bu xüsuilə daha çox yuxuya getmə zamanı baş verir. Bu haldan ən çox şikayətlənən təbii ki, valideynlərdir. Valideynlər uşaqlarda
Övladımızı tərifləyərkən İstifadə etməli olduğumuz 5 əsas cümlə
Övladımızı tərifləyərkən istifadə etməli olduğumuz 5 əsas cümlə
Autizm spektr pozuntusunun müalicəsində erkən müdaxilə vacibdir!
Autizm spektr pozuntusunun müalicəsində erkən müdaxilə çox vacibdir, çünki uşağın sosial və davranış inkişafında bu mərhələ həyati əhəmiyyət daşıyır. Valideynlərin bəzən gözləməsi və uşaq 3-4
Autizm əlamətləri bağçayla müalicə olunmur
Son dövrlər psixoloqlara ümvanlanan suallar içərisində “autizm spektrı olan uşaqlar bağçaya gedə bilərmi?” və ya “autizm spektrı olan uşağı bağçaya qoysaq autizm əlmətləri aradan qalxarmı?”
Sosial medianın uşaqlara təsiri
Günümüzdə ən aktual mövzulardan biridir. Belə ki, müasir dövrdə medianın uşaqların, xüsusilə yeniyetmələrin psixoloji vəziyyətinə təsiri danılmazdır. Hətta media ikinci tərbiyə növü kimi insanların, xüsusilə
Stressə davamsız uşaqlar
Ətrafımızda bəzi uşaqlar var ki, onlar stressə çox davamsızdırlar. Bəzən valideynlər suallar ünvanlayırlar ki, “Mənim övladım niyə belə oldu?” və ya “Övladıç evdə heç belə
Bağça və məktəb dönəmində problem yaşayan uşaqlar
15 Sentyabr- “Bilik günü” başqa sözlə ifadə etsək, məktəbə qayıdışı simvolizə edir. İlk öncə bildirmək lazımdır ki, tətil və istirahət günlərindən sonra uşaqlar məktəbə qayıtdıqda
24 Mart- Ümumdünya Vərəmlə Mübarizə Günü
Hər il mart ayının 24-ü Ümumdünya Vərəmlə mübarizə günü kimi qeyd edilir. 1882-ci ildə alman mikroboloq Robert Kox ilk dəfə vərəmin törədicilərini kəşf edib və
23 Mart– Ümumdünya Meteorologiya Günü
Ümumdünya Meteorologiya Təşkilatı (ÜMT) və ona üzv olan ölkələr hər il mart ayının 23-nü Ümumdünya Meteorologiya günü kimi qeyd edir. Azərbaycan Respublikası 1993-cü ildən Ümumdünya
“Məktəbdə Xocalı İlə bağlı keçirilən tədbirlərin uşaq psixologiyasına təsiri”
Xalq olaraq yaşadığımız ağır, çətin günlərdən biri də Xocalı soyqrımının baş verdiyi gündür. 1992-ci il fevralın 25-dən 26-na keçən gecə erməni daşnakları tərəfindən Rusiyanın 366-cı
